Teekond Amanueli koju

Teekond Amanueli koju

Koolitee – Etioopias

Kristjan Juusu fotod Viru Keskuses

 

 

Kuue aasta vältel on sadakond Soddo linna õpilast jõudnud tänu eestlaste toetusele algklassidest põhikooli ja mõni ka juba keskkooli. Sealse töö üheks osaks on välja selgitada perede vajadusi, et muuta lastele kooliskäimine võimalikuks. Fotod on tehtud Amanueli, ühe eestlaste toel koolis käiva poisi, kooliteest.

Näitus on üleval Viru Keskuse 4.korruse galeriis 20.juuni kuni 20.juulini

 

Fotode autor: Kristjan Juusu (Etioopias jaanuar – veebruar 2016)

 

Bert lastele füüsikat õpetamas

Bert lastele füüsikat õpetamas

Bert on Tallinna Hariduskolleegiumi abiturient, kes soovis Etioopiasse tulla ennast motiveerima enne riigieksamite algust. Aeg motiveerimiseks tundus küll lühike, aga juba Tallinnas oli tunda, et tema mõte Aafrikasse tulla oli saanud mitmel moel soosingu.

Kuna Berti soov on edasi õppida füüsikat, mõtestas see ka siinse  tegevuse.   Olustvere Keskkooli füüsikaõpetajalt saime kaasa ideid, mida siinsete looduslastega füüsikatundides teha, nii mõnedki vahendid katsete läbiviimiseks ja mikroskoobi. Plaanis oli lastele tutvustada ka staatilist elektrit.

Kogu katsete materjal oli Bertil Eestist kaasas ja Etioopiast lahkudes jäid katseteks vajalikud materjalid ja mikroskoop põhikooli keemia õpingute tarvis.

Chora erakool

Chora erakool

Chora erakool tegutseb kolmes hoones Soddo linnas. Gümnaasium, põhikool ja algkool on eraldiseisvad üksused. Igal allüksusel on oma direktor, asedirektor ja õpetajad. Chora on suurim ja parimatest erakoolidest Soddos.

 

Palju maksab kooliaasta?

Palju maksab kooliaasta?

Kooliaasta Etioopias

etioopia_lapsed koolis3

Etioopia majandus areneb ja seetõttu on ka siin pidev hinnatõus. Paraku kallinevad  ka igal aastal kooliskäimisega seotud kulud.

Alljärgnevalt on toodud 2015/2016 õppeaasta kulude maksumus.

Õppemaks
1.- 4.  klass   75€ (170 birri)
5.- 8.  klass   85€ (190 birri)
9.-10.  klass 101€ (250 birri)
11.-12. klass 130€ (300 birri)

Koolivorm (püksid või seelik, pluus ja kampsun) kokku oli summa 1435€.

Koolivormi hind on vastavalt suurustele 10-17 €

Jalanõud (kummist kingad) neile, kellel puuduvad. Kingapaar 2 €.

Ühele õpilasele kulub reeglina kaks paari jalanõusid aastas, kuna tal on need ainukesed jalavarjud ning nad liiguvad jala. Pikim koolitee on neli kuni viis kilomeetrit.
kalossid
Koolikotid (õhukesed nailoist kotid, kaitseks tolmu ja vihma eest) 150 tk –  70 €
etioopia_kott
Õppevahendid, vihikud, õpikud, pastapliiatsid õppeaastaks ühele õpilasele:
1.-  4.kl   5 €
5.-  8.kl   6 €
9.- 10.kl  7 €
11.-12.kl  7 €

Merle Voola

Vabatahtlikuna Etioopias – esteetika tunni õpetajad

Vabatahtlikuna Etioopias – esteetika tunni õpetajad

Jaanuari alguses saabusime taas suurema seltskonnaga Soddosse, et aidata kaasa koolis oma oskustega. Minu ja Maarja ülesandeks jäi muusikatundide läbiviimine. Kooli õppekavas vastavat tundi ei eksisteeri, vaid muusikaline harimine on ette nähtud esteetika tunni raames. See hõlmab lisaks veel kunstiõpetust ning liikumist, mis ei ole siiski meie mõistes kehaline kasvatus, vaid õpilased on lihtsalt kooli õuel, mängivad ja tunnevad end vabalt.

   Meie pakkumine lastega laulda võeti kooli juhtkonna poolt hästi vastu. Seda enam, et esteetika tunni õpetajal polnud muusikalist ettevalmistust ning siis sellega lihtsalt ei tegeletud. Selles campuses, kus me tunde tegime, asuvad klassid 1-4. Kuna inglise keel pole Etioopias ametlik riigikeel, siis loogiliselt võttes lapsed sellest ka palju aru ei saa. Õpetades lihtsaid inglisekeelseid lastelaule, otsustasime peagi loobuda ikkagi 1. ja 2. klassist, sest raske oli tunnis korda hoida ja ennast kehtestada keelebarjääri tõttu. Lohutasime end sellega, et jälgides ka teiste tunde nendes klassides, käis seal tihtipeale paras lärm – lapsed on lapsed! Peab märkima, et klassi suurused on ka mõnikord ehk 2x suuremad kui oleme harjunud.

   Lauludest õpetasime selliseid laule nagu „He’s got the whole world“, „Twinkle, twinkle“, „If you’re happy and you know it“, „This little light of mine“. Enne tunde kasutasime tihti Spotify teenuseid ja tõmbasime erinevaid näiteid lauludest ning lasime neid tundides ka lastele. Üldiselt tunni korralduses Maarja laulis ja mina saatsin teda meloodikal, sõnad kirjutasime tahvlile ja palusime need õpilastel ümber kirjutada. Iga uue laulu õpetamisel palusime ka meie sõbral, kooli juhatajal Temesgenil tulla ja laul ära tõlkida, seega oli lauludel ka inglise keele õpetamise eesmärk.

   Kuna Etioopia muusika on mõnikord meie jaoks päris eriskummaline, siis usun, et see tunne võib olla vastastikune. Igatahes on nende muusikastiil valdavalt ühehäälne ja esitus sisaldab parajal hulgal keerutusi ja veerandtoone (minu subjektiivne hinnang). Ühel päeval külastas ka Markus meie muusikatundi ja otsustas, et oleks õige aeg lastele mitmehäälsust õpetada. Kutsusime mõned tublimad lauljad klassi ette ning lõpuks õnnestuski nad kolmehäälselt kolmkõla saada laulma:)

   Niimoodi meie aeg Soddos möödus, korraldasime ühel hetkel ka lastevanemate koosoleku ning saime ka koos lastega vanematele esineda. Usun, et oli väga põnev ja meeldiv kogemus! Lisaks tundide andmisele külastasime ka laste kodusid-peresid, et saada aimu, mis tingimustes keegi elab. Meie standarditega ei saa seda loomulikult võrrelda, tuleb kohalikku konteksti arvestada nii hästi, kui me selleks üldse suutelised saame olla. Näiteks, kui kodus on elekter, siis seda on palju rohkem kui mõneski majapidamises.

   Loodan, et saime ka anda oma panuse kohaliku koolielu mitmekesistamises ja põnevamaks muutmises ning kes teab, ehk ühel päeval kohtume taas Soddos! 🙂

Lauri Lehtsaar

lastevanemate koosoleku järel

lastevanemate koosoleku järel

Maarja laseb on telefonist kuulamiseks õpitavat laulu

Maarja laseb on telefonist kuulamiseks õpitavat laulu

lauri

toreda kooli juhataja Temesgeniga

DSC_9130

esteetika tunni õpetajad

video 1 – õpetasime natuke ka eesti keelt 🙂

video 2 – esteetika tunnis laulu õpetamas